<메논>의 주제는 탁월함의 획득 방식에 대한 질문이다. 탁월함이 가르침이나 배움을 통해 획득될 수
있는지, 그리고 탁월함의 교사가 있는지에 대한 질문은 아테네의 철학자와 교육자의 화두였다. 따라서 플라톤은 <메논>에서 무엇보다도 스승인 소크라테스가 이 주제와 관련하여 프로타고라스와 고르기아스, 그리고 아뉘토스와 대결하는 철학적 방식의 고유성을 밝히고자 하였다.

이들이 탁월함의 가르침과 배움을 개념적으로 이해하는 데 의견의 불일치를 보이는 이상, 이 불일치를 극명하게 드러내며, 가능하다면 그 불일치를 해소하는 것은 플라톤에게 있어 나쁜 교육자로 낙인 찍혀 처형된 스승 소크라테스의 죽음을 변론하는 작업이자 참된 교육으로서 철학의 진정한 가치와 역량의 소재를 파악하는 작업이기도 했다.

목차

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'정암학당 플라톤전집'을 펴내며

작품해설
작품개요
등장인물

본문과 주석

옮긴이의 글
참고문헌
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